Malumunuz yazma bozma tahtasına dönen eğitim sistemimiz, eğitimde yeni eğilimler ve yeni terimler kazandırdı.
Teog öğretmeni diye bir dal oluşmuş,hafta sonu duydum. Bu öğretmenler normal ders anlatımından ziyade çocuklara sadece sınava yönelik test eğitimi veriyorlarmış. Teog ile birlikte gitti yılların tecrübesi, şimdi "normal ders anlatma teknikleri"ni öğrenmek zorunda kalacaklar.
Eğitim sistemimizin getirdiği en önemli eğilimlerden birisi de özel okulda çocuk okutmak. Aslında eğilim demek yanlış olabilir zira okul yetersizliğinden dolayı bir çoğumuz bu eğilimi göstermek zorundayız.
Eğitim gibi bir milletin geleceğini etkileyecek en önemli konuyu deneme yanılma yöntemi ile deneyimleyen sevgili hükumetimiz ise devlet okullarını eğitim verebilecek konuma getirmek yerine, özel eğitim teşviki vererek, özel okula para akıtmak zorunda olan biz zavallı velilere o kutsal ve yardımsever elini uzatmaktadır. Minnettarız.
Benim bir türlü kafamda oturtamadığım bir konu ise şu an ki hükumetin seçmeninin çocuklarını özel okula göndermesidir.
Çocuklarımızı devlet okulundan bir ya da iki tık daha iyi olan özel okullara gönderme sebebimiz ya daha az mevcutlu sınıflarda eğitim almalarını ya da yabancı dil eğitimlerini daha iyi almalarını istememiz değil midir? Özel okulların bu kadar çoğalmasının sebebi ise devlet okullarının bu isteklerimizi karşılayamaması değil midir? O zaman devlet okullarının yetersizliğinin de biz zavallı velilerin ceplerini yaktığı da doğru değil midir?
Yaklaşık üçyüzbin nüfuslu Güngören ilçesinde devlete ait altı adet ortaokul bulunmasına karşın, sekiz adet imam hatip ortaokulu mevcutmuş. Normal ortaokullarda sınıf mevcutları elli ve üzerindeyken, imam hatip ortaokulları yeterli öğrenciye sahip değillermiş hatta belediyenin imam hatip reklamlarını her yerde görmek mevcutmuş.
Aynı Güngören'de on adet özel ortaokul bulunmaktaymış ve bu okulların da kontenjanları doluymuş.
Yine aynı Güngören'de, eğitim sistemi ile sürekli oynayan hükumetteki partinin oy oranı yüzde ellidörtmüş.
Bu ilçede imam hatipler öğrenci sıkıntısı çekip, devlet okulları dolup taşıp ve her sene yeni özel okullar açılıyorsa, düz mantıkla Güngören ilçesinde yaşayan vatandaşların eğitim sisteminden memnun olmadığını söyleyebiliriz.
Ama eğitim sistemini beğenmediği ve çocuğunu okullarına gönderemediği, bedava normal bir eğitim hakkını elinden alan hükumete oy oranı yüzde ellidörtmüş.
Bu yüzde ellidört;
Hükumet ile eğitim sisteminin bağlantısını kuramıyor olabilir mi?
Ne yaparsa yapsın, yanındayız bizi düşünme, biz nasılsa başımızın çaresine bir şekilde bakarız mı diyor?
O kadar yol yaptı, eğitimi de varsın yapamasın mı diyor?
Ben cevabı bulamadım, bu yuzde ellidördü çözemedim.
Belki de daha basittir, sadece kafaları karışıktır.